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Anhanguera Educacional de São Paulo
Unidade Osasco

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA DISCIPLINA: ASPECTOS NEUROOPSICOLOGICOS DO DESENVOLVIMENTO II

Alunas (a) Gerlandia M Cavalcante RA: 2246169825 Selma da Costa RA
Valeria C Fontenele dos Santos RA: 2250439025
Vanessa Ap Pereira RA 2246170421 Prof° Ms Neide Rodrigues Barea Tavares PSICOPEDAGOGIA

São Paulo
2013
Sumario

I Resumo............................................................................... 3
II Introdução............................................................................... 4
III Qual a colaboração do Profissional da Psicopedagoga
Com a Neurociência...................................................................6

IV - Fotos de Paciente Com Mal de Alzheimer...........................9
V – Considerações Finais.........................................................10

I-Resumo

Objetivo do nosso trabalho e mostra a importância do profissional da psicopedagoga dentro da neurociência que esse profissional e um facilitador para auxiliar no tratamento dos pacientes de mal de ALZHEIMER e ajudar na recuperação dos pacientes tanto físicas como psicológica. E necessidade de expandir os profissionais em todos os nossos serviços prestados.

II INTRODUÇÃO
Mal de Alzheimer
É uma doença degenerativa que atinge principalmente pessoas acima de 60 anos.
Segundo pesquisas, é uma doença incurável, mas que tem tratamento e se inicia numa área denominada núcleo dorsal da rafe e afeta as áreas associadas à memória, a aprendizagem e a coordenação motora, que em virtude da morte dos neurônios, traz inúmeros problemas como a falta de memória, confusão