Slide - o que é história?

História
HISTÓRIA E REFLEXÃO
Reflexões históricas
Rodrigo Bastos

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Aula 1 - A História Humana – Como estudar História.

História é o estudo da vivência humana em épocas e lugares distintos.
“História é passado e presente, um e outro inseparáveis” – Fernand Braudel, historiador francês (1902/1985).
Estudar História – Desenvolver o raciocínio, criatividade e reflexão.
Significados da palavra “História”.
Ficção: Inventada pela imaginação.
Vida real: Fatos do dia a dia.
Ciência: Estuda a vida humana através do tempo.
Interesse no passado e presente do ser humano.
Matéria escolar.
História de ficção, vida real e cientifica estão relacionadas, são as bases para o estudo e desenvolvimento da linha de raciocínio historiográfica.
Papel do Historiador – Interpretar vários tipos de fontes históricas.
Apresentar uma linha de raciocínio historiográfica convincente.

Para que estudar História?
Entender os rumos seguidos pelo ser humano até os dias de hoje.
Conscientizar a todos sobre as injustiças do passado.

Materiais de pesquisa histórica.
Fontes Históricas são registros variados da passagem do homem na terra, em diversos períodos.
Fontes escritas: Livros, jornais etc.
Fontes não escritas: Pinturas, esculturas etc.
(depoimentos gravados também são fontes históricas não escritas – Fontes orais).

As verdades históricas
Cada época, e historiador, faz sua leitura dos períodos históricos.
Portanto, não há verdade histórica.

Conclusões históricas
Fazem parte de contextos e interpretações de uma época distinta, tendo variações de entendimento e interpretação ao longo dos anos.
Nunca podem ser consideradas como absolutas e definitivas.

Questões

1º) Na afirmação do historiador Frances Fernand Braudel – “História é passado e presente, um e outro inseparáveis”; podemos entender que: a. O historiador deve se preocupar apenas com o passado do ser