Sistemas de Indicadores Socioeconômicos

Sistemas de Indicadores Socioeconˆomicos
Exerc´ıcio 1
Nildo dos Santos Ribeiro J´ unior [e-mail]
23 de abril de 2015

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Proposta

Nesse trabalho, propomos um ´ındice que chamamos de ´Indice de Investimento em Educa¸c˜ ao e Emprego ou IIEE. Ele foi constru´ıdo levando em conta trˆes dados presentes no Relat´ orio de Desenvolvimento Humano de 2014 [1]. S˜ao eles:
1. Investimento P´ ublico em Educa¸ c˜ ao: a porcentagem do Produto Interno Bruto investida em educa¸c˜ao;
2. Anos de Escolaridade M´ edia: quantos anos, em m´edia, as pessoas estudam; 3. Taxa de Desemprego: a porcentagem da popula¸c˜ao com mais de quinze anos de idade que est´ a desempregada.
O primeiro item, investimento p´ ublico em educa¸c˜ao, provˆe uma dimens˜ao econˆ omica para o nosso ´ındice. Ele ´e um fator que indica o quanto a educa¸c˜ao ´e priorizada nos pa´ıses. O segundo ´ıtem, anos de escolaridade m´edia, provˆe uma no¸c˜ ao de o qu˜ ao efetivos os investimentos em educa¸c˜ao do primeiro item est˜ao sendo. Espera-se que quanto maior o investimeno em educa¸c˜ao maior seja o tempo de escolaridade da popula¸c˜ao. O terceiro item visa representar o qu˜ao efetiva a escolaridade est´ a sendo para a gera¸c˜ao de emprego. Esse ´e o u
´nico
´ıtem em que o quanto menor, melhor.
Pegamos os dados fornecidos no site do Relat´orio de Desenvolvimento Humano e montamos uma planilha com todos os pa´ıses para os quais todos os trˆes itens estavam dispon´ıveis. No total, tivemos 127 pa´ıses. Para cada ´ıtem, calculamos um valor normalizado entre 0 e 1 de acordo com o m´ınimo e m´aximo observados, de forma que quanto mais pr´oximo de 1, melhor ´e o resultado daquele pa´ıs para os trˆes itens.

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An´ alise A Tabela 1 mostra os valores obtidos para os 10 pa´ıses melhor classificados, o
Brasil, e os trˆes piores classificados segundo o nosso ´ındice. As colunas 1, 2 e 3 referem-se aos tr¨es itens citados na proposta acima. I1, I2 e I3 s˜ao os valores dos ´ındices normalizados de seu respectivos ´ındices