Sintese

Estratégias de Ensino
Estudo Dirigido, Estudo de Caso e Estudo do Meio.
Síntese
O estudo Dirigido consiste em fazer com que o educando estude sob a orientação e diretividade do professor, com o objetivo de intermediar as dificuldades específicas apresentadas. O estudo dirigido preciso ser claro. O que, para quê, e como será preparado o estudo. Essa estratégia de ensino ajuda na identificação aspectos não dominados do programa de aprendizagem pretendido, observação e organização dos dados. Os alunados vão à busca de suposições, aplicações de fatos e princípios a novas situações. Podendo ser aplicada como atividade individual, grupal, podendo socializar de diversas maneiras: como leitura individual, dentro de um contexto elaborado pelo professor; resolução de questões e situações a partir do material estudado pelo professor; debates sobre o tema gerando reflexão e posicionamento critico dos alunados diante da realidade vivida por cada um. Auxilia o professor a lidar com as diferentes sínteses trazidas pelos estudantes. A avaliação se dá a partir da produção construída pelo discente durante as atividades propostas pelo professor. É um processo gradual e sem preocupações com notas classificatórias.
O estudo de Caso é uma minuciosa e objetiva de uma situação real a ser investigada e relaciona os dados com a teoria estudada. É um processo desafiador para os alunos. Desenvolve a análise, a interpretação, a critica, o desenvolvimento de hipóteses, suposições e decisões. O docente expõe o caso a ser estudado, podendo ser o mesmo tema para todos ou diversificar. O grupo tem a missão de analisar caso, expor seu ponto de vista e os aspectos a serem enfocados e fazer uma apresentação. O docente retoma os pontos principais e analisa de forma coletiva as soluções propostas. Em relação a um único tema, o ideal é o debate com a turma e discutir as melhores conclusões.O professor tem como papel principal selecionar o material de estudo, apresentar roteiro, orientar os grupos