Sequencia did'atica - aula textos

Sequência didática

1. Leitura do texto “Diálogo entre um cão e um gato” de Igor Chiesse Alves de Oliveira, para que os alunos estudem o gênero textual do diálogo.
2. Refletir sobre os possíveis suportes que trariam textos dessa categoria. (livros, texto de uma peça teatral, etc)
3. Os alunos são encorajados a procurar em dicionários as palavras desconhecidas.
4. Explicação do uso do discurso direto e do discurso indireto.
5. Transformar o texto “Diálogo entre um cão e um gato “, sem o uso de discurso direto.
6. Leitura aleatória de alguns textos e identificação dos problemas mais comuns nessa produção.
7. Produção de texto. Faça um diálogo entre dois animais usando discurso direto.

Diálogo entre um Cão e um Gato
Igor Chiesse Alves de Oliveira

Em uma avenida bastante movimentada, vemos um gato correndo de forma alucinante, pois atrás dele está o seu pior inimigo, o cão. O gato tenta fugir de todas as formas possíveis, porém acaba encurralado em um beco sem saída.

Gato – Mas que droga! Você não tem mais o que fazer não?

Cão – Na verdade, não!

Gato – Pois bem, então me morda, ou me mate , sei lá... Mas acabe com isso!

Cão – Assim no mole? Deste modo não tem graça!

Gato – É sádico?

Cão – Sim, eu costumo antes de pegar alguns gatos como você, brincar com eles!

Gato – Brincar de quê?

Cão – Brincar de pega-pega, eu vou atrás de você e você foge tentando salvar sua vida!

Gato – Eu posso correr sete vezes, pois tenho sete vidas.

Eis que como um raio, o cão resolve pressionar o gato mais ainda na parede, deixando ele assim mais encurralado do que já estava.

Cão – Tem medo de mim? Porque está ficando cada vez mais pálido?

Gato – É lógico que sim, olha o seu tamanho e olha o meu!

Cão – Mas você nem sabe por que eu estou de perseguindo!

Gato – Por lazer? Por esporte? Por aventura? Por sadismo? Por questões rotineiras?

Cão – Não, nenhuma destas opções!

Gato – Então porque está correndo atrás de mim?