Senso crítico e epstemologia da pesquisa

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ

ISABELA CAPO DOS SANTOS
SILVETE MARIA RITA GONÇALVES LEITE

A CIÊNCIA E OS TIPOS DE CONHECIMENTO: SENSO CRÍTICO E EPISTEMOLOGIA DA PESQUISA

Itajaí
2013

ISABELA CAPO DOS SANTOS
SILVETE MARIA RITA GONÇALVES LEITE

A CIÊNCIA E OS TIPOS DE CONHECIMENTO: SENSO CRÍTICO E EPISTEMOLOGIA DA PESQUISA

Trabalho Acadêmico Científico apresentado à disciplina de Metodologia da Pesquisa como requisito na composição da M1.
Professora Orientadora:
Mara Nair Jenichen

Itajaí
2013

1)Qual a relação entre cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento científico (em qualquer área).
É uma relação vital e necessária, pois mesmo que não tenhamos conhecimento científico sobre algumas ações cotidianas, utilizamos técnicas para realizar tarefas que para nós são comuns. Exemplo: colocar compressa de água fria na criança quando ela está com febre.

2) Explique que é senso comum. Dê um exemplo desse tipo de conhecimento.
É o conhecimento que absorvemos ao longo dos anos através das experiências de outros, passada de geração por geração, ou das nossas próprias experiências. Exemplo: Tomar água com açúcar para se acalmar ao levar um susto.

3) Explique o que você entendeu por visão-de-mundo. É quando as pessoas se apropriam de termos científicos, mesmo sem saber defini-los e fazem uma teoria simplificada formando sua própria visão baseados no que viram, viveram e aprenderam.

4) Cite alguns exemplos de conhecimento da Psicologia apropriados pelo senso comum.
Quando tentamos definir as pessoas ou seus comportamentos. Dizer: “ele é psicopata” e “ a moça é bipolar”.

5) Quais os domínios do conhecimento humano? O que cada um deles abrange?
Arte, religião, filosofia, ciência e senso comum são domínios do conhecimento humano.
Arte é uma expressão do conhecimento que traduz a emoção e a sensibilidade.
A religião é um tipo de conhecimento humano, formado por um conjunto de pensamentos