seminário Questão social no Brasil

 Lucas Sousa
 Mardene Neri

 Nadia Soares
 Rayane Duarte

Grupos Pioneiros e as Primeiras
Escolas de Serviço Social
A participação do clero no controle direto do operariado industrial remonta do surgimento das primeiras grandes unidades industriais, em fins do século passado (XIX). É viva a presença de religiosos no próprio interior dessas unidades, que muitas vezes possuíam capelas próprias, onde diariamente os trabalhadores eram obrigados a assistir a missa e outras liturgias.

Os Grupos Pioneiros: As
Instituições Assistenciais

Associação das Senhoras Brasileiras
(1920) RJ

Ligas das Senhoras Católicas (1923)
SP

CEAS
• O Centro de Estudos e Ação Social de São Paulo

(CEAS), é considerado uma manifestação original do
Serviço Social brasileiro. Foi criado em 1932, incentivado e controlado pela hierarquia da Igreja .

• O CEAS funda vários Centros Operários.
• “Até 1932 o CEAS fundou 4 Centros Operários, onde

suas propagandistas, por meio de aulas de tricô e trabalhos manuais, conferências, conselhos sobre higiene, etc.., procuraram interessar e atrair as operárias e entrar assim em contato com as classes trabalhadoras, estudar-lhes o ambiente e necessidades.” O Objetivo Central do
CEAS
O Promover a Formação de Seu

Membros Pelo o Estudo Da Doutrina
Social da Igreja
O Fundamenta Sua Ação Nessa
Formação Doutrinaria e no
Conhecimento Aprofundado Dos
Problema Sociais

As Primeiras Escolas De serviço
Social No Brasil
O No Ano De 1936,Surge Em São Paulo a

Primeira Escola de Serviço Social (PUC-SP).
O No Ano 1937,Surge a Segunda Escola No
Rio De Janeiro.
O O Surgimento Das Escolas de Serviço Social no Brasil foi fruto da influência da Ação
Social Católica, sendo que o estado não atendia a questão social. Desta forma trás consigo a necessidade de qualificar profissionais capacitados para atuar na área, introduzir técnicas, e atender as demandas resultantes dos conflitos existentes na