FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II

SERVIÇO SOCIAL

3º SEMESTRE

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II

FLÁVIA CAROLINA MIRANDA CONCHE - RA:436691
GREZIELY LIMA DE SOUZA RA:416970
LILLIAN APARECIDA FERNANDES DA SILVA RA:445054
STEPHANY GIOVANI MARTINS GUIMARÃES RA:406262
WANDERLEIA DOS SANTOS LEMES RA:445271

PROFESSORA Ma ELAINE CRISTINA VAZ VAEZ GOMES

CAMPO GRANDE, MS
ABRIL/2014
POLO MACE

SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 3
MOVIMENTOS DE RECONCEITUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL 4
A IMPORTÂNCIA DO SEMINÁRIO DO MOVIMENTO DE RECONCEITUAÇÃO E O SEMINÁRIO DE METODOLOGIA DO SERVIÇO SOCIAL 5
O POSITIVISMO E SUAS INFLUÊNCIAS 7
FENOMENOLOGIA NO SERVIÇO SOCIAL 7
A DIALÉTICA NO SERVIÇO SOCIAL 8
A INFLUÊNCIA NO SERVICO SOCIAL E A RELEVANCIA DO MOVIMENTO DE RECONCEITUAÇÃO PARA A PROFISSÃO 9
CONSIDERAÇÕES FINAIS 11
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12

INTRODUÇÃO
Iniciando as etapas do desafio da ATPS de Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II, desenvolvemos aptidões e habilidades relacionadas ao tema. Podemos compreender o significado da profissão de assistente social e de seu desenvolvimento sócio-histórico no panorama brasileiro, descobrindo as probabilidades de atuação para obter resultados, inclusas a realidade.
Nesse sentindo, entendemos as teorias filosóficas (ou seja, racionais e profundas) e suas influências no Serviço Social. O estudo sobre o tema nos levou a conhecer melhor como se deu o Movimento de Reconceituação da profissão.
E por assim dizer, podemos ainda acrescentar os seminários, que contribuíram e muito para “tirar” a “profissão” do Assistente Social, dos moldes caritativos que a seguiam desde seu nascimento, para o que hoje