Seminario PSICOLOGIA TOTAL

ACOLHIMENTO
INSTITUCIONAL DE
CRIANÇAS E
ADOLESCENTES
Rebecka Gomes
Joice Canal
Michele Boone
Cláudia Plaster
Fernando Sampaio
Andréia Virgínia
Fernanda Dela Costa
Heverson Nascimento
Sthela Santiago
João Pedro Lisboa
Guilherme
Alessandra Ribeiro

PSICOLOGIA JÚRIDICA
Profº Ricardo Rodrigues
Direito 1MA

O QUE É O SERVIÇO DE ACOLHIMENTO
INSTITUCIONAL?
É o oferecimento do acolhimento em diferentes tipos de equipamentos, destinado a famílias e/ou indivíduos com vínculos familiares rompidos ou fragilizados, a fim de garantir proteção integral. A organização do serviço deverá garantir privacidade, o respeito aos costumes, às tradições e à diversidade de: ciclos de vida, arranjos, raça/etnia, gênero e orientação sexual.

COMO O SERVIÇO DEVE SER OFERTADO?
1.

2.

3.

4.

O atendimento deve ser personalizado, em pequenos grupos, favorecendo o convívio familiar e comunitário, bem como a utilização e serviços disponíveis na comunidade local. As regras de gestão e de convivência deverão ser construídas de forma participativa e coletiva, a fim de assegurar a autonomia dos usuários, conforme perfis.
Acolhimento provisório e excepcional para crianças e adolescentes de ambos os sexos, inclusive crianças e adolescentes com deficiência, sob medida de proteção e em situação de risco pessoal e social, cujas famílias ou responsáveis encontremse temporariamente impossibilitados de cumprir sua função de cuidado e proteção. As unidades não devem distanciar-se excessivamente, geográfica e sócioeconomicamente, da comunidade de origem das crianças e adolescentes atendidos. Os grupos de crianças e adolescentes com vínculos de parentesco – irmãos, primos, etc. – devem ser atendidos na mesma unidade. O acolhimento será feito até que seja possível o retorno à família de origem ou colocação em família substituta. MODALIDADES DO ATENDIMENTO
1.

2.

Atendimento em unidade residencial onde uma pessoa ou casal trabalha como educador/cuidador residente, prestando cuidados a um grupo de até 10