Sebenta

LABORATÓRIOS DE

RADIOTERAPIA
(1º SEMESTRE)
Porto, 2014/2015

BIOQUÍMICA

Funcionamento das aulas práticas de Bioquímica

“Teachers open the doors. It’s up to the students to enter.”
Chinese proverb

O aluno universitário deve aprender a procurar e aplicar o conhecimento pelos seus meios. Assim, o funcionamento das aulas práticas de Bioquímica assenta na AUTONOMIA dos alunos que deverão preparar os trabalhos e executá-los nas aulas de forma autónoma.
No início de cada aula prática, nos primeiros 10 minutos, será realizada uma pequena avaliação sobre o trabalho a ser executado na aula. Assim, o trabalho a ser executado deverá ser devidamente estudado ANTES da aula e deverá depois ser desenvolvido no tempo da aula prática com autonomia.
O Guia inclui a calendarização dos trabalhos práticos permitindo assim saber exactamente qual é o trabalho que deverá ser preparado para cada aula.
É obrigatório o uso de bata nas aulas práticas.
No final da aula a bancada deverá ser deixada limpa e arrumada. O material sujo deverá ser lavado na banca, passado por água destilada, e colocado a escorrer em cima da bancada.

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Avaliação
AVALIAÇÃO PERIODICA
1) Componente Teórico-prática (CT) - Um teste escrito (TE-T); dois Minitestes (MT)
2) Componente Prática (CP) - Relatório das aulas (Rel-G); Teste escrito (TE-P);
Defesa por grupos (D-G)
3) Se cumpridas todas as condições da CP os estudantes com aprovação na CP ficam dispensados de realizar avaliação à CP nas épocas seguintes; exceptuam-se os estudantes que realizam melhoria (vide infra)
AVALIAÇÃO FINAL
1) CT - TE-T
2) CP - Relatório de um trabalho laboratorial realizado no dia do exame (Rel-I); Teste escrito (TE-P); Defesa individual (D-I);
Avaliação do desempenho laboratorial (DL).
REGRAS
CT - Condições de aprovação:
1) Nota mínima de 8,5 valores no teste escrito teórico (TE-T) para aprovação
CP - Condições de aprovação:
1) Para aprovação é