roteiro

Roteiro
EXPERIMENTO 1

Segunda Lei de Newton: FR = m.a

OBJETIVOS
- Evidenciar a relação existente entre força, massa e aceleração;
- Usar a segunda Lei de Newton para analisar algumas questões propostas. MATERIAL
- Pista para carrinho; Dinamômetro Régua; Carrinho com massas; Roldana com alça; Cordão com ± 2m; Balança.

DESENVOLVIMENTO Execute as situações a seguir:
- Coloque o carrinho em cima da marca que está na mesa (pista de corrida) na beira da mesa de forma que o cordão, amarrado ao carrinho, fique na vertical após passar pela roldana fixada na alça dela.
- Meça as massas que estão no suporte (gancho) e o suporte, em seguida anote os valores abaixo.
Massa do suporte:____________
Massa 1:________________
Massa 2: _______________

- Calcule a força que está puxando o conjunto.
Força 1:____________
Força 2: ____________
Força 3:____________

- Calcule a aceleração adquirida pelo conjunto em cada situação, empregando a equação da distância (MRUA): d = v0 t + ½ at2 e para v0 = 0 (partindo do repouso) d= ½ at2 ou a = 2d/t2 Com os dados acima preencha um quadro semelhante ao que se segue.

QUESTÕES
1) O que acontece com a aceleração se: a) aumenta a massa a ser acelerada? (Compare A e C) b) diminui a força que acelera? (Compare B e A)
2) Os resultados encontrados no quadro acima confirmam a 2ª Lei de Newton: F = m.a? Quais foram, a seu ver, os fatores causadores de erros no experimento?
3) Pela equação: F = m. a , quais são as correspondências entre o N (Newton) e as unidades para medida de massa e aceleração? COMPLEMENTOS 1) Com base na 2a Lei de Newton, tente explicar por que os campos de pouso e decolagem de aviões são tão compridos. 2) Se um motorista dispuser de uma pista horizontal, reta e muito longa e mantiver o carro em uma mesma marcha e com o acelerador em uma mesma posição (força constante) verá o velocímetro marcar velocidades cada vez maiores até certo valor, quando ela