Roteiro para elaboração de resenha
(GOLDSTEIN et alii, 2009, p. 124 – com adaptações)
1ª etapa – Elaboração da resenha
Organização do texto (título e subtítulos), bem como as informações sobre a autora e o lugar de veiculação;
Tema do artigo;
Relação entre o tema e o que você conhece dele;
Informação X ponto de vista do autor em cada um dos parágrafos;
Informações fundamentais em cada parágrafo;
Citações de outros autores no texto;
Resumo das ideias do autor;
Opiniões sobre essas ideias.
2ª etapa – Escrita da resenha
Apresentar o título do artigo e indicações bibliográficas;
Expor o tema;
Descrever como está organizado o artigo (estrutura);
Resumir o conteúdo do artigo;
Fazer uma avaliação apontando o que é ou não positivo, tendo em vista o tema e intencionalidade do artigo;
Assinar e identificar em que lugar social você se situa como resenhista, por exemplo, aluno de Administração/ Ciências Biológicas do Uniceub.
3ª etapa – Revisão da resenha
Seu texto contém as informações sobre o objeto da resenha: autor(es), lugar social do(s) autor(es), título do artigo, local e data da publicação;
Fez uma apresentação do tema do artigo?
Avaliou o objetivo de sua resenha?Apoiou-se em argumentos para emitir sua avaliação?
Seu texto apresenta continuidade de sentidos?
Empregou linguagem formal?
Introduziu a voz do autor por meio de verbos de elocução (afirma, considera, defende, apresenta, elucida) impregnados de certo matiz avaliativo?
Empregou expressões avaliativas que carregam julgamento positivo ou negativo do artigo resenhado?
Usou recursos que revelam a fidelidade ao conteúdo do artigo resenhado?
Utilizou elementos de coesão adequados para articular frases, períodos e parágrafos?
Obedeceu às normas de paragrafação, pontuação, acentuação, concordância e ortografia?