REUNIÃO PEDAGOGICA

Universidade Nove de Julho
Diretoria de Educação

Gestão Escolar I

Débora Rodrigues Batista RA: 2211205488

São Paulo
2013
Débora Rodrigues Batista RA: 2211205488
Unidade: Santo Amaro

Reunião Pedagógica para Docentes

São Paulo
2013

Reunião Pedagógica
Publico alvo: professores de alfabetização
Periodicidade: Dois meses e meio, com reuniões quinzenais
Local: Sala dos professores
Data: 30 de junho de 2013 Horário: ínicio das 07:40 e término de 13:00hrs
Às 07:40 teremos um café da manhã para os professores, e as 08:00hrs começamos a reunião, com um intervalo de 20 minutos após as 10:00hrs, e as 10:20hrs daremos continuidade a nossa reunião.
Veículo: Terá um comunicado na própria sala dos professores, e usarei o e-mail como forma de comunicação.
Tema: Ler e recontar Histórias. Com um projeto de cantigas de roda. Objetivo geral: Formar professores de ensino fundamental tendo em vista a promoção de experiências fundamentais às crianças de 6 a 7 anos, como ler, e escrever e se expressar de maneira competente na língua portuguesa.

Pauta: 1º tempo 08:00 às 10:00hrs

1ª Ação: colocando os professores sentados em círculo, constando em cada mesa um livro de cantigas de roda, iremos fazer um discurso sobre a importância do hábito de ler e interpretar textos.

2ª Ação: A coordenadora irá por um vídeo de seis minutos onde uma menina de 5 anos conta uma história.

3ª Ação: Após o vídeo, o coordenador irá propor uma discussão:

O que a criança demonstra saber sobre a linguagem escrita?
Como ela adquiriu a experiência de recontar uma história longa com elementos da linguagem escrita que não são usuais na fala cotidiana?
Que práticas as professoras asseguraram no ensino fundamental a essa criança?
Para favorecer as crianças a se apropriar da linguagem dessa maneira, o que precisa ser garantido?

4ª Ação: Explicarei que o reconto