Resumos

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - Campus de Concórdia
Disciplina: Português
Profª Elvira da Silva Lima data: março de 2013

A seguir apresentamos:
A) um texto teórico sobre o que é resumo e um exemplo. Fonte: PLATÃO & FIORIN. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2010, p. 420 - 421
B) um artigo de revista.

Atividades que deverão ser feitas: leitura dos textos e um resumo do artigo.

RESUMO

Resumo é uma condensação fiel das ideias ou dos fatos contidos no texto. Resumir um texto significa reduzi-lo ao esqueleto essencial sem perder de vista três elementos:

a) cada uma das partes essenciais do texto;
b) a progressão em que elas se sucedem;
c) a correlação que o texto estabelece entre cada uma dessas partes.

O resumo é, pois, uma redução do texto original, procurando captar as suas ideias essenciais, na progressão e no encadeamento em que aparecem no texto. Quem resume deve exprimir, em estilo objetivo, os elementos essenciais do texto. Por isso não cabem, num resumo, comentários ou julgamentos ao que está sendo condensado. Muitas pessoas julgam que resumir é reproduzir frases ou partes de frases do texto original, construindo uma espécie de "colagem". Essa "colagem" de fragmentos do texto original não é um resumo. Resumir é apresentar, com as próprias palavras, os pontos relevantes de um texto. A reprodução de frases do texto, em geral, atesta que ele não foi compreendido. Para elaborar um bom resumo, é necessário compreender antes o conteúdo global do texto. Não é possível ir resumindo à medida que se vai fazendo a primeira leitura.

É evidente que o grau de dificuldade para resumir um texto depende basicamente de dois fatores:

a) da complexidade do próprio texto (vocabulário, estruturação sintático-semântica, relações lógicas, o tipo de assunto tratado, etc);
b) da competência do leitor (grau de amadurecimento intelectual, o repertório de informações que possui, a familiaridade com os temas explorados). O uso de um