Resumo

Orienta鋏es B疽icas para a Pesquisa - Marsiglia, Regina Maria Giffoni (PUCSP/FCMSCSP)

Neste artigo a autora inicia com a afirma鈬o de que a teoria ・um conhecimento organizado e que mesmo com a abstra鈬o pode explicar uma realidade mais ampla, aliada a pesquisa e a pr疸ica, s縊 paradigmas de produ鈬o do conhecimento do pesquisador. Nos diz sobre a m縊 dupla do sentido de pesquisar, seja na contribui鈬o do aperfei輟amento das teorias, ou, pondo em debate as praticas. Nesse sentido para a autora a tamb駑 representa uma possibilidade de produ鈬o do conhecimento, o que torna-se comum pela via teica do aprendizado na faculdade, somando-se ao conhecimento emp叝ico do fazer na pr疸ica profissional. Eleva o desenvolvimento de setores empenhados em patrocinar as v疵ias formas de pesquisas, seja por fomentar temas ou grupos de pesquisadores ( o que inclui o Servi輟 Social), ao que a mesma considera fundamental para a pr痊is na produ鈬o de conhecimentos t縊 importantes quanto ・pesquisa acad麥ica. Evidenciando sobretudo o campo social, ・n咜ido seu interesse pela relev穗cia da pesquisa exploratia para a compreens縊 dos temas emergentes, por permitir uma aproxima鈬o entre as realidades que se distanciam quando n縊 atentados na liga鈬o entre a realidade poss咩el e o discurso do ideal. Esse tipo de pesquisa se aprimora, segundo a autora, podendo ser um instrumento muito importante no cotidiano do fazer profissional do Assistente Social e tamb駑 para os futuros. A autora faz uma aproxima鈬o discursiva, a respeito da Observa鈬o Assistem疸ica ・Observa鈬o Sistem疸ica, destacando que o fazer profissional no cotidiano permite uma observa鈬o mais detalhada do que ocorre na base, servindo para transforma鈬o das Observa鋏es Assistem疸icas da realidade em Observa鈬o Sistem疸icas contribuindo para que o trabalho profissional se materialize em conhecimento profissional. Fornece tamb駑 um relato histico da constitui鈬o do conhecimento metico e, segundo a autora, atualmente existem