Resumo

De acordo com Cattani e Aguiar (1988) cabe a escola a formação do desenvolvimento, do habito da leitura e seu papel é tão amplo quanto mais restrito for o da família, condicionando os socioeconômicos. A criança aprende desde cedo com seu meio familiar, por isso jamais a família deverá se descuidar da educação de seus filhos, repassando somente para escola a tarefa de educá-los, de ampliar seus desejos de conhecimentos e também os estímulos pela leitura, porém, os pais são os espelhos do filho.
É adequado que os pais leiam literaturas infantis para seus filhos quando estão ainda caminhando para serem alfabetizado, pois o interesse pela leitura é algo que o ser humano vai adquirindo com o tempo no processo contínuo de sua vida, junto com o esforço dos pais a criança passa a descobrir as grandes riquezas que existe em um livro e o qual pode lhe proporcionar, é favorável que ele faça parte de seus brinquedos e de suas atividades cotidiana ele precisa estar sempre a seu alcance. Existe família que não apreciam o hábito de leitura e pouco o valoriza, toda essa situação é em decorrência de alguns fatores, como o problema econômico, falta de tempo, pois, muitos pais trabalham e passam a maioria do tempo longe de casa, outro fator que ajuda é que muitos pais são analfabetos nunca chegaram a porta de uma escola por falta de oportunidade, outros é a falta de conscientização que o ser humano tem da importância de se ler, seria ideal que os pais buscassem juntos aos filhos o contato com os textos.
Para despertar na criança o interesse pela leitura, embora não seja uma tarefa muito fácil, precisa-se exigir também a dedicação e participação da família, pois, ela tem sobre a criança o poder de mediação do conhecimento sendo seu espelho. Porém, tem que partir dela o incentivo, pois, os pais são os responsáveis nesse processo de iniciação de leitor mesmo que os meios para a formação dos seus filhos tenham se ampliado muito, os pais são ainda os principais via de agente da