resumo a historia da matematica

INSTITUTO TRANSDISCIPLINAR DO TAPAJÓS – ITTAP

ADELMAN JANSEN LOPES

HISTÓRIA DA MATEMÁTICA

ITAITUBA
2013
INSTITUTO TRANSDISCIPLINAR DO TAPAJÓS – ITTAP
ÁREA: EDUCAÇÃO
CURSO DE: MATEMÁTICA
DATA: 18/07/2013

HISTÓRIA DA MATEMÁTICA

Trabalho Apresentado à disciplina História da Matemática, como requisito parcial da avaliação continuada, orientada pelo (a) docente: Vânia Conceição.

ITAITUBA
2013
A História da Matemática no Contexto do Livro Didático

A História da Matemática se apresenta como um recurso pedagógico de grande importância e a sua utilização em sala de aula não é, necessariamente, uma novidade entre os matemáticos. Ela começa a se destacar na década de 1980, quando é realizado, em Toronto no Canadá, o Workshop História na Educação Matemática. No Brasil, a História da Matemática ganha espaço a partir de 1999, com a criação da Sociedade Brasileira de História da Matemática (SBHMat), no III Seminário de História da Matemática, realiado em Vitória (ES). A maioria dos matemáticos e educadores concordam que a história da matemática deve estar presente em sala de aula. Os autores Miguel e Miorim (2005) não acreditam que existe: “uma única História da Matemática da qual se possa fazer uso e abuso e que devesse ser recortada e inserida homeopaticamente no ensino”. Todavia deve-se ter o cuidado de não exaltar ou desprezar alguma figura histórica ou algum fato histórico com o objetivo de chamar a atenção dos alunos. O Ensino Médio e considerado a última e complementar etapa da Educação Básica pela LDB/96 ( Lei de Diretrizes e Bases). Os Parâmetros Curriculares Nacionais surgem em decorrência da necessidade de se atualizar o ensino,