Resumo/trabalho de Didática

Texto Avaliação
O texto avaliação retrata avaliação e um certo modo de conduzir a Educação Física escolar dizendo que ela deve trabalhar o lado psicomotor, ou seja trabalhar corpo e mente ao mesmo tempo e uma dessas disciplinas de carater pedagógico que tem essa missão é a Didática que junto com a Educação Física tem o papel fundamental na condução das aulas.
A forma de conduzir as aulas de Educação Física não deve seguir "moda" ou virar um clichê, não deve só trabalhar apenas esportes tradicionais, porém não podem ser excluídos da formação do aluno como vem acontecendo, alguns professores ensistem em fazer isso só pelo fato de no passado(na adolecência ou infância) ter tipo uma experiência ruim sendo deixados de lado nas aulas de Educação Física, O esporte é fundamental na parte psicomotor do aluno e também no seu desenvolvimento pessoal como ser humano, criatividade, a formação de um cidadão critico e que principalmente tenha conciência de seu próprio corpo e de sua própria saúde e que com a ajuda da Educação Física e com os blocos de conteúdo, conheça e respeite regras, conheça seus direitos e cumpra seus deveres.
Voltando ao texto o primeiro texto foi escrito e após dez anos veio a necessidade de criar o segundo.
Como o texto retrata os tipos de avaliação na Educação Física, não seria correto hoje, ou talvez nunca foi, dar uma nota ao aluno pela velocidade do seu chute, quantos dribles ou quantos gols ele fez, isso é avaliar de forma somativa, o correto seria também fazer uma breve avaliação formativa verificando se o aluno realmente absorveu de fato o real objetivo do profesor e do plano de curso dele, se os dois personagens, falando um pouco de psicologia, se os dois personagens do processo ensino aprendizagem, conseguiram uma boa interação ou não, se a pessoa que ensina conseguiu transmitir e se a pessoa que aprende conseguiu realmente aprender, e que a Educação Física não tenha sido figurante e sim tenha sido protagonista na formação de novos