Resumo Teoria Geral da ADM

RESUMO SOBRE TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO

Temas abordados:

Escola de administração científica
Escola clássica (administrativa)
Escola de relações humanas
Abordagem estruturalista
Escola comportamentalista (behaviorismo)
Escola neoclássica
Teoria dos sistemas
Teoria da contingência
Teoria do desenvolvimento organizacional

ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA

Principal autor = Frederick Taylor

Taylor começou como operário. Teve oportunidade de estudar e assumir funções de supervisão. Pode ser considerado o precursor dos primeiros estudos sistematizados na área da administração. Em suas pesquisas, se preocupou com os níveis operacionais (chão de fábrica). Teve como objetivo aumentar a produtividade através da racionalização do trabalho, utilizando o que ele chamou de método científico. Descobrir a melhor maneira de executar as tarefas, melhorar as condições de trabalho motivar os operários, facilitar a supervisão, utilizar as ferramentas adequadas e buscar a melhor disposição das máquinas são alguns resultados perseguidos pelo movimento Taylorista.

Escola de Adm. Científica = ênfase nas tarefas

Outros autores:

a) Frank e Lilian Gilbreth
b) Henry Gantt
c) Carl Barth
d) Harrington Emerson
e) Morris Cooke

Premissas: estrutura formal, eficiência operacional, processos, sistema de autoridade, especialização (divisão racional do trabalho) e visão pessimista do homem (vadiagem sistemática).

Objetivo: aumentar a produtividade  análise científica  uma maneira melhor (the best way)  prosperidade para empregador e empregados.

Taylor  disciplina, objetividade e racionalidade do engenheiro  solução de problemas administrativos.

Características da Administração Científica (Taylor):

1. Ciência em lugar do empirismo
2. Harmonia em vez de discórdia
3. Cooperação, não-individualismo
4. Máxima produção e não restrição de produção
5. Desenvolvimento de cada homem para a sua máxima eficiência e prosperidade

Princípios