RESUMO SOBRE EDUCAÇAO EM ATENAS E ESPARTA

A educação prática em Atenas e Esparta
Nesse texto iremos falar sobre a comparação da educação prática nas Cidades-Estados de Atenas e Esparta, onde as formas de aprendizagem eram diferentes. Em Esparta ela assume um papel de preparação para a guerra, entretanto, em Atenas assume um papel mais intelectual.
Ao estudarmos a Grécia Antiga, temos uma falsa impressão sobre a organização dessa civilização clássica. Em geral, os livros falam repetidamente sobre as características da Grécia como se tratassem de um povo dotado de características comuns. No entanto, ao conhecermos a sua história, acabamos tendo fortes indícios de que, dentro do “mundo grego”, existiam povos com diferentes costumes e tradições, como por exemplo, na educação.
Nesse sentido, a comparação entre as cidades-estados de Esparta e Atenas nos oferece um quadro de contrastes muito interessantes. Por questões didáticas, vamos privilegiar dois modelos radicalmente diferentes: o de Esparta, cidade militarizada, e o de Atenas, iniciadora do ideal democrático. Esparta e Atenas deram vida a dois ideias de educação: um baseado no conformismo e no estatismo, outro na concepção de paideia, de formação livre e nutrida de experiências diversas.
Esparta era uma importante cidade-estado. Após a fase heroica, ao contrário das demais cidades gregas, ainda valorizava as atividades guerreiras, desenvolvendo uma educação severa, orientada para a formação militar. De início, os costumes não eram tão rudes, e o preparo militar era entremeado com a formação esportiva e musical. Com o tempo quando Esparta derrotou Atenas, o rigor da educação acabou assemelhando-se à vida caserna.
Os cuidados com o corpo começavam com uma política de eugenia, recomendava fortalecer as mulheres para gerarem filhos robustos e sadios, bem como abandonar as crianças deficientes ou frágeis demais. Após permanecerem com a família até 7 anos, as crianças recebiam do Estado uma educação pública e obrigatória.Como todos os gregos, os espartanos