resumo filme

Disciplina: Conteúdos e Métodos das Ciências Curso: pedagogia Professora: Rivadalva Turma: B Turno: matutino Alunas: Ana Cléa Monteiro Barbosa Salviano Rayane Martins

Atividade de reflexão _ Filme “O óleo de Lorenzo”

1_ Faca uma reflexão sobre conhecimento e ciência: contextualizando com os temas até aqui discutidos.
R: O conhecimento aborda o intelectual como mediador entre o racionalismo e o empirismo, sob a orientação epistemológica, ressaltando_ se que se para o racionalismo o pensamento é a fonte e o fundamento do conhecimento, para o empirismo essa fonte é fundamental é a experiência e o intelectualismo considera que ambas participam da formação do conhecimento. Já a ciência compreendem-se como uma área que se relaciona de maneira estreita, mudando profundamente o mundo e o próprio ser humano. Nessa concepção, é indispensável saber, ler, escrever, questionar, compartilhar, pesquisar, interpretar, refletir e construir conhecimentos.
2_ Podemos verificar no filme aspectos­ aplicação das teorias do conhecimento. Quais. Discuta.
R: Percebemos que esse filme nos traz um relato dos conhecimentos teológico, filosófico, popular e cientifico. Uma família com base religiosa, que tem fé em Deus traduzida pela esperança. A filosofia de vida traduzida pela perseverança. Que independente da dedução humana se embasa na pesquisa cientifica para buscar a direção para o seu terrível problema.
3_Na cena do filme em que a doença é explicada através de um esquema de “pia entupida” Que teoria está sendo aplicada ali e a quem de destina.
R: O pai do Lorenzo juntamente com a mãe estuda sobre a alimentação que o Lorenzo deve comer para parar de criar gordura na cabeça que é chama de Mielina, sendo assim ele usa a pia para explicar como acontece a gordura saturada que é