Resumo De TGA 1

Resumo de TGA

1) Escola Clássica de Administração e o Movimento da Administração Científica • Origem
- Taylor: escreveu os Princípios de Administração Científica. Racionalização do trabalho nas linhas de produção. Acredita que existe uma maneira certa para executar o trabalho e alcançar assim a maior eficiência possível.
- Fayol: análise lógica-dedutiva da administração, definindo as tarefas dos gerentes (pensantes) e dos trabalhadores (executam). Dividiu as funções dos administradores como: planejar, organizar, coordenar, comandar e controlar.
- Gilbreth: estudo dos tempos e movimentos, os therbligs. • Ideias centrais
- Homo Economicus: homem é um ser extremamente racional, por isso tem como saber tomar as melhores decisões para o desenvolvimento da organização. Ser humano é simples e previsível, com isso, incentivos financeiros adequados, constante vigilância e treinamento eram suficientes para garantir produtividade. Não se levava em conta as questões humanas, psicológicas, pessoais. Homem egoísta, só buscava a sua própria satisfação (isso explica o autoritarismo).
- Produção: determinar a maneira certa de executar o trabalho é a função principal do administrador. Através do estudo de tempos e movimentos, com o pressuposto (de Taylor) de que existem pessoas ideais para cada tipo de trabalho, reduzindo a fadiga. Com isso, é estabelecido um padrão na produção, para alcançar maior eficiência no trabalho e maior produtividade na produção. Administradores pensam, operários executam.
- Incentivo Monetário: fixados os padrões de produção, era preciso fazê-los ser atingidos; para isso a Escola Clássica sugeria a seleção (operário padrão), treinamento, controle por supervisão e estabelecimento de incentivos. Os incentivos vieram da relação com o homo economicus, ou seja, visou-se então o incentivo monetário: paga-se mais a quem produz mais. (Taylor sugeriu pagamento por peças) • Organização (para atingir maior eficiência)
- Divisão do trabalho
- Separação