RESGATANDO VALORES: CONSCIENTIZAÇÃO SÓCIO EDUCACIONAL E FAMILIAR

PEDAGOGIA

RESGATANDO VALORES: CONSCIENTIZAÇÃO SÓCIO EDUCACIONAL E FAMILIAR

Cascavel – PR
2014
1 Tema
Conscientização Sócio Educacional e familiar

2 Problema
Como mudar as atitudes e comportamentos dos alunos e seus familiares e formar cidadãos mais conscientes e atuantes na sociedade?

3 Hipóteses
A escola precisa trabalhar com a família/aluno, para a busca de atitudes corretas e interagir com as crianças para que os mesmos possam se tornar adultos capazes de ter um bom convívio em sociedade.

4 Objetivo Geral
Resgatar os valores familiares e sociais, que visam o bom desenvolvimento educacional e social do aluno enquanto cidadão que saiba exercer seus direitos e deveres respeitando os limites nos âmbitos sociais, envolvendo a família e comunidade escolar despertando a aproximação da família com a escola, demonstrando que o sucesso sócio educacional das crianças é muito mais significativo com a união família/escola.

5 Objetivo Específico
Alertar da importância da escola em sua vida social;
Realizar pesquisa com os pais, como foi a infância do filho;
Trabalhar com os alunos os direitos e deveres;
Trabalhar os diferentes espaços sociais que existem em nossa sociedade;
Identificar os diferentes comportamentos apresentados nos ambientes sociais;
Elaborar regras e acordos necessários para o ambiente escolar;
Fazer com que os alunos e comunidade escolar compreendam e se conscientizem que as regras, acordos e limites são elaborados para serem seguidos e respeitados;
Organizar uma pesquisa investigativa com os pais;
Comparar os direitos e deveres no âmbito escolar e extraescolar, ou seja, na sociedade;

6 Justificativa
O ambiente escolar em sua linha de trabalho, não se limita apenas em ensinar o aluno a ler, escrever, decodificar e utilizar os códigos da linguagem, mas sim, com uma função social que vai além do saber