Resenha

O artigo fala sobre as leis antigas e e atuais que circundam a Educaçao Basica relacionado a Educaçao Fisica e como isso implica na atuação do Professor de Educaçao Fisica nas escolas brasileiras.
Considero o artigo bom , dando relevância aos acontecimentos e erros e acertos anteriores e atuais lembrando que a educação física veio arduamente ganhando o seu espaço para não ser uma disciplina acrítica.
O texto inicia falando sobre a primeira intervenção e importância da educação física no âmbito escolar na LDB, que foi o Decreto Lei nº 2072, de 8 de março de 1940, que a Educação Física Escolar tem regulamentada sua obrigatoriedade, e no artigo 4º, dizia que deveria “ser ministrada de acordo com as condições de cada sexo, por meio da ginástica e dos desportos, terá por objetivo não somente fortalecer a saúde das crianças e dos jovens, (...) , mas também dar-lhes ao corpo solidez, agilidade e harmonia”. A partir disso a LDB fez com que a Educação física se tornasse mais notável e mais visível se tornando uma grande contribuição ao Educando mas lembrando que não davam ênfase na inclusão. Importante relatar que com o Golpe Militar de 1964 houve manipulação da educação física por interesses políticos e negligenciais procurando causar a desmobilização estudantil como forma de impedir o pensar dos educando, mostrando que a política intervém em qualquer área.
A partir do Decreto abaixo foi possível analisar,
O Decreto Lei nº 69.450 de 1 de novembro de 1971 traz como novidade, da ampliação da obrigatoriedade da disciplina Educação Física a todos os níveis de escolarização, bem como uma orientação de como ela deveria ocorrer em determinados níveis de ensino, especificando-a ainda mais em relação a lei anterior. “Art 3º A educação física, desportiva e recreativa escolar, segundo seus objetivos, caracterizar-se-á: ...I - No ensino primário, por atividades físicas de caráter recreativo, de preferência as que favoreçam a consolidação de hábitos