Resenha
Os autores são Charles R. Berger e Robert T. Craig que tem resposta opostas. Indo mais afundo, Berger acredita que a dificuldade em criar novas teorias está relacionada a falta de informação dada aos pesquisadores, já para Craig os novos estudos produzidos já são o suficiente para a construção de mais teorias e facilitam o desenvolvimento. Para finalizar a pesquisa feita por Luiz C. Martino leva a crer o porquê tantos autores tem dificuldade em reconhecer as possíveis teorias sobre a comunicação e ele chegou na resposta que a culpa são dos teorografos que não tem essa preocupação em identificar as teorias.
Passando rapidamente pela pesquisa feita por Hohlfeldt, ele acredita que unir as mais diversas teorias em determinados paradigmas iria conduzir uma leitura melhor. Agora iremos dar uma passada por cada teoria para a compreensão melhor do leitor sobre o assunto:
“Paradigma funcionalista pragmático: A proposta é tentar compreender a sociedade segundo as suas trocas e relações sociais entre os indivíduos e os grupos. ”
“A escola de Chicago: - cria uma tese que entende que a sociedade apenas pode ser estudada, a partir dos processos de interação entre as pessoas, sendo constituído simbolicamente pela comunicação, o que se convencionou a chamar de interacionismo simbólico. ”
“A escola americana positivista: tem como objeto principal de pesquisa o estudo dos efeitos dos meios de comunicação. ”
“Teoria Hipodérmica: A ideia é que uma pessoa sendo atingida por uma propaganda possa vir a ser manipulada, e induzida a agir de acordo com uma determinada maneira, estipulada pelo emissor da mensagem. Mas não se pode esquecer que essa teoria visualiza o receptor com uma postura passiva, sem ação, portanto capaz de ser influenciado. ”
“Funcionalismo-