Resenha
Definição: A Deficiência Intelectual, segundo a Associação Americana sobre Deficiência Intelectual do Desenvolvimento AAIDD, caracteriza-se por um funcionamento intelectual inferior à média (QI), associado a limitações adaptativas em pelo menos duas áreas de habilidades (comunicação, auto cuidado, vida no lar, adaptação social, saúde e segurança, uso de recursos da comunidade, determinação, funções acadêmicas, lazer e trabalho), que ocorrem antes dos 18 anos de idade. No dia a dia, isso significa que a pessoa com Deficiência Intelectual tem dificuldade para aprender, entender e realizar atividades comuns para as outras pessoas. Muitas vezes, essa pessoa se comporta como se tivesse menos idade do que realmente tem.
Principais causas: A Deficiência Intelectual é resultado, quase sempre, de uma alteração no desempenho cerebral, provocada por fatores genéticos, distúrbios na gestação, problemas no parto ou na vida após o nascimento. Um dos maiores desafios enfrentados pelos pesquisadores da área é que em grande parte dos casos estudados essa alteração não tem uma causa conhecida ou identificada. Muitas vezes não se chega a estabelecer claramente a origem da deficiência.
Acessibilidade: Curricular • Tempo de Atividades. • Seleção de objetivos. • Metodologias diferenciadas no aprendizado. • Mudança estrutural de currículo em uma escola ou instituição. • Adaptações de Instrumentos manuais.
Arquitetônica • Sem barreiras ambientais físicas nos locais frequentados. • Adaptação dos ambientes de acesso.
Comunicacional • Comunicação interpessoal (face a face, língua de sinais, linguagem corporal, linguagem gestual etc.) • Comunicação escrita (jornal, revista, livro, carta, apostila etc, incluindo textos em braile, textos com letras ampliadas para quem tem baixa visão) • Comunicação virtual (acessibilidade digital).
Norma de