resenha

UNIVERSIDADE DE UBERADA
ANA RITA PESSOA

TRABALHO DE CONSTRUÇAO DA APRENDIZAGEM: RESENHA DO FILME “ CONTADOR DE HISTORIAS”

PONTE NOVA-MG
2015

UNIVERSIDADE DE UBERADA
ANA RITA PESSOA
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TRABALHO DE CONSTRUÇAO DA APRENDIZAGEM: RESENHA DO FILME “ CONTADOR DE HISTÓRIAS”

PONTE NOVA – MG
2015

Resenha do Filme O Contador de Histórias

O filme O Contador de Histórias (Luiz Villaça, 2009), baseado na autobiografia de Roberto Carlos Ramos: A arte de construir cidadãos – as 15 lições da pedagogia do amor (2004). O autor enfatiza-se através de simples narrativa, no filme utilizando-se de um tom irônico, porém emocional e poético, para criticar as falhas educacionais da antiga Fundação Estadual para o Bem Estar do Menor (Febem). Nas narrações em off feitas pelo verdadeiro Roberto Carlos Ramos, ele utiliza frases que beiram o sarcasmo para qualificar a citada fundação e sua experiência dentro dela, exatamente como no livro; mas também busca elidir alguns momentos vividos, por força das anacronias inerentes ao próprio ato de narrar, em contraste com a ação de uma pedagoga francesa que se dedicou à recuperação do garoto, como um emblemático exemplo de inclusão social. A narrativa é investigada em seu propósito pedagógico, enfatizando educação e cultura como efetivos pilares da cidadania. Cumpre assinalar que uma autobiografia caracteriza-se como um ato particular de interpretação, no qual as experiências vividas são conformadas, revisadas, sintetizadas e modificadas pela mediação dos signos verbais. Segundo Gilbert Durand, a memória é eufêmica como a infância, sendo que, em sua volta ao passado remete ao fato de que todos nós foi criança antes de ser homens. Assim como a Pedagoga e Contadora Betty Coelho reúne em seu livro “ Contar Historias, uma arte sem idade” experiências de sua carreira, abordando de forma simplificada finalizando com atividades que podem ser realizadas a partir de