RESENHA

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RESENHA

O uso do computador na educação: a informática educativa Sinara Socorro Duarte Rocha

Sinara Rocha ao escrever sobre o uso do computador na educação nos diz que atualmente, não é exagero falarmos que a tecnologia está presente em todos os lugares. Sendo assim, não se pode negar que a presença da informática no meio social está se intensificando muito rapidamente, por isso, temos como rotina a utilização dessas máquinas tanto na vida pessoal, quanto na vida profissional. Sabemos que a informática é um meio de facilitar nossas vidas, atingindo bons resultados e também um conjunto de conhecimentos que cria uma forte relação com a educação. Também é uma ferramenta muito utilizada e apreciada pelos trabalhadores, pois contribui para que haja aumento na produtividade e diminuição de custos, gerando assim, benefícios para a empresa e para os colaboradores.
Porém, este instrumento não foi desenvolvido para atividades pedagógicas, embora tenha grande capacidade de armazenamento de dados. Mas para que se possa ter uma aprendizagem mais consistente, deve-se analisar e buscar o bom uso desse recurso, para que a tecnologia favoreça a educação, como por exemplo, auxiliar os professores e alunos.
Já se percebe em diversas escolas, salas de informática, para que o aluno aprenda a manusear esse instrumento como um objetivo de estudo, pois informática educativa não refere-se a aulas de computação.
Os professores que utilizam, e que permitem a utilização de computadores por alunos em sala de aula, não serão substituídos pelas máquinas, pelo contrário, será um recurso a mais que auxiliará na construção do conhecimento e que servirá como suporte para alunos e professores, pois os pesquisadores têm como maior preocupação que o computador se torne apenas um modismo passageiro.
Entretanto, para um bom planejamento deve-se analisar o que foi comentado por Valente (1993, p.1) “Para a implantação dos recursos tecnológicos de forma eficaz na educação são necessários quatro

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