Resenha

BRASIL, Ministério do Meio Ambiente. Identidades da Educação Ambiental Brasileira.
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DELIZOICOV, D.; ANGOTTI, J. A. e PERNAMBUCO, M. M. Ensino de Ciência: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2002.
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Leituras

O Presente trabalho é uma resenha crítica de um dos capítulos do livro Pensar o Ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental, Este livro foi organizado pelos autores Marta Maria Pernambuco e Antonio Fernando Gouvea da Silva. O Capitulo da resenha “Paulo Freire:a educação e a transformação do mundo”. Trata da discussão ambiental, a importância da formação do cidadão na contrução social,e transformação social e pessoal. Nos fazendo assim refletir sobre a importância da educação ambiental.
Paulo Freire nasceu em recife em 1921,formou-se em direito na década de 40, porém por sua vontade tornou-se educador,entre 1947 e 1954, foi trabalhar no Sesi, com alfabetização de adulto, com a repercussão do trabalho, foi chamado pelo governo federal para coordenar o Programa Nacional de Alfabetização. Em 1964 com o Golpe Militar foi exilado para a Bolivia depois para o Chile, publicou algumas obras comprometido com mudanças sociais. Em 1979 Retorna ao Brasil e tornar-se professor universitário, fundador do PT, sendo sempre homenageado em outros Paises. De 1989 a 1991, tornou-se