resenha

NERY, Guilherme. BRAGAGLIA, Ana Paula. CLEMENTE, Flávia. BARBOSA, Suzana. Nem tudo que parece é: entenda o que é plágio. Comissão de Avaliação de Casos de Autoria. Departamento de Comunicação Social – Instituto de Arte e Comunicação Social. Universidade Federal Fluminense. Niterói. Biênio 2008-2010, p. 3-10.

Em virtude dos inúmeros casos de plágios ocorridos tanto em meios acadêmicos quanto aqueles relatados pela mídia, principalmente os que se referem ao meio artístico e consequentemente a seus direitos autorais. A Comissão de Avaliação de Casos de Autoria, lançou uma cartilha para, de forma clara e com linguagem simples, explicar não apenas à comunidade cientifica mais ao publico em geral, o que significa o plágio e como evitá-lo.
A cartilha esta dividida em duas partes. A primeira foi dedicada a mostrar ao leitor o que é e quais são as formas de plágio mais comuns, principalmente nos meios acadêmicos. Mostra ao aluno ou pesquisador como relacionar suas ideias com a do autor, intercalando-as e dando os devidos créditos ao autor original. De acordo com a comissão responsável pela elaboração da cartilha, existe o plagio parcial (onde os parágrafos são copiados na integra sem citação das obras utilizadas e mesmo que as fontes sejam devidamente citadas, o correto é o pesquisador se basear nas ideias dos autores e desta forma escrever com suas próprias palavras) e o conceitual (onde o aluno faz parecer que a ideia original é sua, não citando as devidas referências).
A segunda parte da cartilha se refere as formas de proteção mais comuns no mercado de direitos autorais. Esta proteção dar-se-á através da utilização de licenças jurídicas criadas para possibilitar que o autor disponibilize suas obras, dando ao publico, na maioria dos casos, o direito de download e de leitura, garantindo desta forma todos os direitos sob sua criação.
Estas permissões vão desde a menos restritiva, onde o autor autoriza a distribuição/adaptação ou criação de obras similares, sendo ou