resenha: A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE
PROFESSORA: METODO DO TRABALHO CIENTIFICO
ALUNO:
A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE
(RESENHA)
Segundo o autor é necessário que haja uma mudança de postura do próprio aluno ao iniciar sua vida de universitário, pois esta será mais rígida e diferente no ensino médio. Por isso se esforçar e estudar da maneira correta e com os materiais apropriados é a melhor forma de enfrentar essa nova fase e conquistar futuramente o sucesso profissional.
O estudante, segundo Severino, além da sua presença física em sala de aula deve manipular uma série de instrumentos para a complementação de seu estudo. Dentre esses tem-se um desenvolvimento lógico para uma eficiente aprendizagem: desde referências bibliográficas, textos básicos, revistas especializadas, internet, até textos monográficos. O autor ressalta ainda a interdisciplinaridade com áreas complementares ampliando o referencial teórico. Ele foi muito preciso ao dizer que temos que mudar nossas posturas ao ingressar no ensino superior, porém enfatizou muito a prática do estudo individualizado e sabemos que há como aprender bastante no estudo em grupo também. o autor defende a ideia de que a aprendizagem na universidade se inicia através de um embasamento teórico. Por isso o estudante deve formar uma biblioteca pessoal que irá complementar as exposições dos professores em classe. O professor, para Antônio Joaquim Severino, deve saber conduzir os alunos a descobrirem as vias da aprendizagem. Segundo ele a interdisciplinaridade é melhor caminho para toda formação teórica. Foi bastante sábio ao tratar o assunto do uso de instrumentos no cotidiano do universitário. Os mesmos enriquecem nosso conhecimento e nos fazem compreender que o curso que fazemos não acontece de maneira isolada, mas podemos relacioná-lo com diversas áreas do sabe. Por outro lado também, o universitário despreparado pode estar diante de um professor desprovido de motivação e interesse para com seus alunos, assim o sucesso da