Resenha: VIDA E MORTE DO GRANDE SISTEMA ESCOLAR AMERICANO

Centro Universitário Norte do Espírito Santo – CEUNES.
Programa de Pós Graduação em Ensino na Educação Básica - PPGEEB
Disciplina: Ensino,Política e Currículo no Ensino Médio.
Profª. Drª. Marcia Helena Siervi Manso .
Aluna: Ádila Motta Leite Seferin

VIDA E MORTE DO GRANDE SISTEMA ESCOLAR AMERICANO: Como os Testes Padronizados e o Modelo de Mercado Ameaçam a Educação.

RAVITCH, Diane. Vida e Morte do Grande Sistema Escolar Americano: Como os Testes Padronizados e o Modelo de Mercado Ameaçam a Educação. Tradução Marcelo Duarte. Porto Alegre: Sulina, 2011

No livro em questão a autora, em uma linguagem simples, faz a exposição em minúcia do desenvolvimento das reformas no sistema escolar norte americano ocorridas nas décadas recentes. Em seu texto, faz uma crítica aos princípios ideológicos de tal reforma, inicialmente por ela apoiada, e chama atenção para os resultados que foram primordiais para crise estabelecida na educação pública dos Estados Unidos.
Diane Ravitch, pesquisadora e doutora da Universidade de Nova Iorque participou ativamente do movimento pelas referências curriculares, também atuou no âmbito político como secretária-adjunta de Educação e conselheira do secretário de Educação na administração de George Bush, posteriormente indicada pelo ex-presidente Bill Clinton para assumir o instituto responsável pelos testes federais. Participou diretamente da implementação dos programas Nenhuma Criança Fica para Trás e Responsabilização, que se baseavam nas práticas corporativistas, com foco na testagem e escolha escolar para promover a teórica melhoria na educação.
No Capítulo Um, a autora faz uma retrospectiva crítica de sua trajetória acadêmica e profissional. Reavalia suas opiniões, soluções apontadas e posições defendidas anteriormente, em trabalhos acadêmicos e em sua atuação nos cargos políticos, para a reforma escolar americana, e relata de forma sucinta seu retorno às raízes conservadoras e a retirada de seu apoio às práticas