Resenha Rossana 2015

Resenha
Karla Adriana Mendes Silva
ORLANDI, Eni Pulcinelli. Discurso e Leitura . Recife: UPE/NEAD,2011
De acordo com Eni Pulcinelli Orlandi, o método no estudo da linguagem é uma questão muito importante, e sobre isso Saussure afirma que, o método determina o objeto. Desenvolvendo essa afirmação de Sauserre, Paul Veyne (1971) diz que, as várias perspectivas vendo o mesmo objeto acaba criando vários objetos. Orlandi diz que, quando definimos o objeto através da metodologia, ocultamos ao mesmo tempo uma teoria e um corpo de definições. O domínio desse trabalho de Orlandi, tem um ponto de vista que estabelece para a análise de discurso um objeto-linguagem diferente daquele instaurado pela linguística tradicional que procura tratar dos processos de constituição do fenômeno linguístico e não somente do seu produto, sendo assim, para a análise do discurso esse é o elemento teórico básico. Para os objetivos da análise do discurso é preciso que o estudo da linguagem seja marcado pelo conceito social e histórico. Estudo esse que coloque a capacidade de linguagem na construção da própria condição da espécie, já que o homem não é isolável nem de seu produto, nem da natureza. No conhecimento do processo de produção da linguagem, o quadro epistemológico da análise de discurso tem a articulação de três regiões do conhecimento: o materialismo histórico, como teoria das formações sociais e suas transformações; a linguística, como teoria dos mecanismos sintáticos e dos processos de enunciação e a teoria do discurso, como teoria da determinação histórica dos processos semânticos. A análise do discurso tem como unidade o texto. Na perspectiva da análise de curso, o texto é tido como uma unidade complexa de significação, ou seja, o texto não é soma de frases e não é fechado em si mesmo. Assim a análise de discurso busca estudar a singularidade do uso da linguagem ao mesmo tempo em que visa construir um quadro geral, ou seja, pretende colocar o uso particular em um domínio comum.