resenha crítica
Nailza Maria Souza Araujo nasceu na cidade de Sergipe (Alagoas) é graduada em serviço social pela UFS,MESTRADO EM Serviço Social pela UFPE,Doutorado em Serviço Social pela UFRJ,É professora efetiva na UFS desde 2006 ,tem histórico militante em movimentos sociais,adota a perspectiva crítico-diáletica como fundamento de seus projetos de extensão,ensino e pesquisa, atuante na graduação em Serviço Social da UFS no programa de mestrado do mesmo departamento,coordena projetos de pesquisa e extensão em convenio com a Petrobrás,executa ações no campo da educação ambiental no licenciamento da produção e exploração de petróleo e gás offshore bacia Sergipe –Alagoas. Reunindo os ensaios organizados por Nailza Maria Souza Araújo cuja temática do texto é realizar debates no serviço social objetivando a introdução do processo de revisão curricular junto as diretrizes gerais para o curso de serviço social .Segundo a autora essa nova proposta lógica curricular é elaborada por meio de um projeto pedagógico histórico da profissão, o qual desempenha vários exercícios contribuindo para a compreensão da função social,no marco da sociedade capitalista monopólica.Uma lógica que reclama a inserção do serviço social na realidade social através do projeto pedagógico como foco importante é a história entendendo a profissão junto as relações sociais entre classes e Estado.O novo projeto profissional é uma formação reafirmada na concepção do serviço social em especialização ao trabalho tanto coletivo como em atividade central constituindo o ser social.Segundo Nailza a sua nova proposta profissional tem como objetivo sobrevir o trabalho dos assistentes sociais com uma visão voltada para a questão social, entender