Resenha crítica do filme sociedade dos poetas mortos
Resenha Crítica do Filme: “Sociedade dos poetas mortos”
Disciplina: Psicologia Social I, com a Professora e Ministrante Maura Regina Barros.
Alunos do 3º período de Psicologia: Josilene Mendes, Jaciel Rocha, Rayane Trajano, Silvana Lopes.
Vitória de Santo Antão, setembro de 2015.
FAINTVISA – FACULDADES INTEGRADAS DA VITÓRIA DE SANTO ANTÃO
Introdução
Síntese do filme “Sociedade dos poetas mortos” (Direção de Peter Weir), articulando a disciplina de Psicologia Social I, com a Professora Maura Regina Barros. Esta Resenha Crítica foi produzida pelo o grupo de Josilene Mendes, Jaciel Rocha, Rayane Trajano e Silvana Lopes, com o foco de abordar a Psicologia Social introduzida no filme.
Vitória de Santo Antão, setembro de 2015.
A história se passa no ano de 1959 na Welton Academy, uma tradicional escola preparatória dos Estados Unidos frequentada apenas por meninos. Jovens que tem a missão de corresponder às expectativas de seus familiares. A instituição é muito famosa pela excelência em seu ensino e que tem como lema os quatro pilares: tradição, honra, disciplina e mérito. Esses jovens tem a difícil missão de trilharem os passos de seus pais, e terem as mesmas profissões: advogados, médicos, engenheiros. A academia recebe um ex-aluno John Keating para o cargo de professor de literatura, que inova seus métodos de ensino fazendo com que os alunos reflitam sobre suas vidas, questionando os passos que parecem já terem sido escolhidos para cada um deles e sem possibilidades de mudanças. O professor propõe métodos de ensino que incentivam seus alunos a pensarem por si mesmos. O professor surpreende os alunos quando propõe que rasguem as páginas do livro de poesias que considerem insiguinificantes. O professor Keating apresenta um comportamento muito diferente da que a escola adotou que é uma postura conservadora de ensino. Com seu jeito espontâneo o professor conquista o carinho de seus alunos. Os