RESENHA CRITICA

PESQUISA: DO PROJETO AO RELATÓRIO

RESENHA CRÍTICA

DMITRUK Hilda B; Gallon, Lorete M. Pesquisa: do projeto ao relatório. In:
DMITRUK, Hilda B.(Org.). Cadernos Metodológicos: diretrizes do trabalho científico.
8° ed.rev. atual. Chapecó: Argos, 2012.p. 175-192
HILDA BEATRIZ DMITRUK (ORG.)
Graduada em Estudos Sociais pela Fundação de Ensino do Desenvolvimento do Oeste, com Licenciatura Plena em História pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Palmas, especialista em Pesquisa do Brasil República pela PUC/SP e em Arqueologia: Abordagens Interdisciplinares pela URI/ Erechim/RS, mestre em Pós- Graduação Stricto Sensu pela Fundação Universidade Regional de Blumenau.
LORETE MARIA GALLON
Graduada em Administração pela Universidade Comunitária Regional de Chapecó,mestre em Administração pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc/ESAG).
A pesquisa é um meio de resolver problemas ou esclarecer dúvidas, que ocórem em nosso meio, também muito usada na prática em estudantes em busca de algo novo, fazer diferente, buscando sempre ficar atualizado no meio social em que vive.
Sem dúvida, a pesquisa está presente em toda nossa vida social, amplamente desenvolvida pelas diferentes áreas do conhecimento, na formação de estudantes acadêmicos em processo de atualização, mergulhando de cabeça em busca do diferencial, de novidades, para ser um profissional com iniciativa e espírito de sucesso, cada vês mais sendo auto confiantes, sendo na vida profissional e/ou social.
A pesquisa é uma atividade científica envolve elaboração, coleta de dados, análise e interpretar, elaboração do relatório para encontrarmos respostas.
De forma dissertativa, apresenta-se o tema, a origem do problema, sua formulação e as perguntas ou hipótese de estudo.
Nessa parte o aluno formula as suas pretensões com a pesquisa. Ele define, esclarece e revela Nos focos de Pode-se classificar diversas modalidades de pesquisa as mais usadas são:
O objetivo geral relaciona-se diretamente ao