Resenha critica

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
DISCIPLINA: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
PROFESSORA: CARMEM LÚCIA

Hoffmann, Jussara Maria Lerch. Avaliar: respeitar primeiro, educar depois, Porto Alegre: Mediação, 2008. 184 paginas.
Jussara Hoffman, formada em letras, aposentada da UFRGS é atualmente escritora da editora Mediação, trabalhando em escrever livros voltados para educação e focados também na avaliação da aprendizagem no Brasil.
Avaliar: respeitar primeiro, educar depois, reúne vários tópicos de avaliação, discutindo a metodologia atualmente utilizada para avaliar, e sugerindo a metodologia correta para avaliação. Reflete também, porque o Brasil tem vários defeitos referentes à avaliação, questionando não só os professores, mas os pais também, mostrando que todos estão envolvidos na melhoria do processo socioeducativo em nosso país.
A aprendizagem no Brasil tem muito a melhorar, sabemos que os professores não tem o respeito em todos os aspectos que merecem na sociedade. Que os alunos não aprendem como deveriam, e que são eles que sofrem com tudo isso. Precisamos de uma reciclagem e uma fiscalização na aprendizagem, para que o ensino tenha qualidade.
Ser professor requer paixão, força de vontade, e amor, pois sabemos que pela desvalorização financeira (principalmente), que é uma das causas de muitos se estressarem com o ambiente de trabalho em que atuam, mas não é motivo para não educar corretamente. É notório que a figura do professor tem muita influencia na sociedade, e por isso sofre muita pressão e criticas, devemos nos colocar no lugar dele, porque não é fácil enfrentar as múltiplas dificuldades como eles enfrentam. Muitas famílias educam seus filhos para não serem professores, porém cobram melhoria, qualidade e a sociedade agarra essa ideia, por isso que vemos a escassez nos cursos de licenciatura das universidades, todos querem os cursos “top”, as engenharias, medicina e cursos que o mercado valoriza mais financeiramente. E esses cursos “top” deveriam estar