Resenha: como estrelas na terra
O filme Como Estrelas na Terra conta a estória de Irshaan, segundo filho de um jovem casal indiano, que, no início de seus anos escolares demonstra problemas de aprendizagem e sociabilização. Um garoto de oito anos cheio de vida e devaneios, contudo, já repetiu o terceiro ano e está a um passo de uma nova reprovação. Seu pai diz que é fruto da mal criação e desrespeito, mas, o que está gerando todos estes problemas? Irmão de um excelente estudante e esportista, Irshaan Awasti revela-se o oposto. Suas notas escolares são baixísima, seu envolvimento nas aulas são praticamente inexistentes e seu único companheiro, é sua imaginação. Não importa quanto esforço sua mãe aplique sobre seu filho, seus pais são chamados à diretoria e instruidos à procurar um colegio interno, com mais rigidez. Totalmente contrariado, o menino é matriculado mais breve possível e instalado nas dependências da nova escola. Sua adaptação ao novo ambiente é um insucesso e as punições continuam a ser deferidas contra a criança. Nenhum porfessor percebeu seu problema, analizou seus cadernos e cogitou a idéia de algo por detrás da “rebeldia”. O nosso estudante, Irshaan, tem dislexia, um défcit de aprendisagem que o impede de distinguir símbolos (letras, números) semelhantes, sendo somente diagnosticado quando o professor substituto de artes, Ram Shankar Nikumbh, que também sofreu com o obstáculo em sua infância, procura o que pode estar aflingindo o menino. O professor Nikumbh, torna-se um detetive, indo minuciosamente atrás de todas as pistas. Uma das descobertas, é o fato deIrshaan amar pintar, o que já não praticava desde que o professor começou a lecionar no colégio interno. Ainda, foi à casa dos Awasti, alertar seus pais sobre sua dificuldade e como todo o ambiente a sua volta estava inadequado para suas necessidades.