Renascentismo - cristina costa
1. Qual era a forma de identidade social do homem medieval?
2. O que você aprendeu neste capítulo sobre a mentalidade do homem renascentista?
3. Como a tutela da Igreja impedia o florescimento do pensamento e da crítica social?
4. Você acha que hoje, a Igreja Católica impede ou incentiva o desenvolvimento do pensamento e da crítica social?
5. Faça uma pesquisa a respeito utilizando noticias sobre as campanhas empreendidas pela Igreja e que estão presentes nos meios de comunicação de massa.
6. O que você entendeu por utopia? Escreva com suas palavras a partir do que foi expresso no texto.
7. Faça uma pesquisa e discuta os significados que as pessoas dão comumente ao termo utopia.
“E, como disse ter sido preciso, para que fosse conhecida a virtude de Moises, que o povo de Israel fosse escravo do Egito; para conhecer-se a grandeza de alma de Ciro, que estivesse os persas oprimidos pelos medas - assim modernamente, desejando-se conhecer o valor de um príncipe italiano, seria preciso que a Itália chegasse ao ponto em que hoje se encontra. Que estivesse mais escravizada do que os hebreus, mais oprimida que os persas, mais dispersa que os atenienses, sem chefe, sem ordem, batida, espoliada, lacerada, invadida, e que houvesse, por fim, sofrido toda espécie de calamidade.”
Nesse trecho de O príncipe, como Maquiavel descreve a situação da Itália?
8. Comparando as propostas de Thomas Morus e Maquiavel, que aspectos elas têm em comum?
9. Em que sentido a obra de Maquiavel se distingue das demais manifestações de literatura utópica?
10. A partir do levantamento de críticas a sua sociedade, descreva uma sociedade utópica na qual essas questões seriam solucionadas.
Respostas:
1. Era baseada em clãs e propriedade fundiária, vai sendo progressivamente substituída pela identidade nacional e pelo individualismo.
2. O homem vai dando lado pra razão, pro que é visível, tira Deus e tudo que se