Relatório
José Carlos de Pinho Ferreira 21520308
Patrícia Sofia Parente de Barros 21542108
Turma B
Data de entrega: 31 de Março de 2011
Índice geral
1. Resumo
2. Introdução
Breve apresentação dos objectivos da investigação
Contextualização teórica
3. A psicologia aplicada à saúde, ao trabalho e à educação
3.1 – Psicologia clínica e da saúde/ Psicologia da educação/ Psicologia do Trabalho e Organizações 3.1.1 - Caracterização geral 3.1.2 - Da investigação à intervenção: principais contextos de actuação
3.1.3 - Potencialidades e limitações da intervenção do psicólogo neste domínio
4. Metodologia
4.1 – Amostra
4.2 – Técnicas e instrumentos de recolha de dados
4.3 – Procedimento
5. Análise dos Resultados
5.1- Análise da entrevista à psicóloga a desempenhar actividade no âmbito da psicologia clínica e da saúde/ da psicologia da educação/ do trabalho e organizações
5.1.1 - Breve Caracterização do percurso formativo/profissional da entrevistada 5.1.2 - Caracterização da intervenção num contexto profissional específico 5.1.2.1 - Descrição geral da actividade profissional 5.1.2.2 - Caracterização do público-alvo 5.1.2.3 - Modalidades e estratégias de intervenção 5.1.2.4 - Avaliação e monitorização da intervenção 5.1.2.5 - Articulação com outros interlocutores/profissionais e sua importância para a intervenção 5.1.2.6 - Potencialidades e limitações/dificuldades inerentes à actuação profissional neste contexto de intervenção
5.1.3 - Balanço/reflexão final
5.1.3.1 - Relevância da teoria e investigação para a prática profissional
5.1.3.2 - Diferentes contextos de actuação de um psicólogo clínico e da saúde/ da educação/ do trabalho e organizações
5.1.3.3 - Perspectivas e potenciais desafios à integração profissional nesta área da psicologia
5.1.3.4 - Algumas sugestões para os recém-formados nesta área de intervenção
6.