Relatório meu mestre minha vida

833 palavras 4 páginas
I. Introdução

O filme Meu mestre minha vida, vem nos relatar uma história de otimismo e superação, não de forma sensibilizada, mas de uma forma autoritária e cheia de regras que nos faz refletir, se dessa maneira impondo normas, pode-se conquistar uma escola e fazer dela um exemplo a ser seguido.
Um diretor “ditador”, que determina regras, que não elogia e que mal trata seus funcionários, mas que ao mesmo quer abraçar todos os problemas daquela instituição, ajudar todos os discentes, reconstruir um nome da escola, que já estava esquecida por todos governantes e pela sociedade, uma mistura de indiferença e carinho que vão acontecendo no decorrer do filme.

O filme começa com o autor principal, com o papel do professor senhor Joe Clark, em uma aula tranquila e dinâmica que demostra muito aprendizado entre os alunos, porém sua aula é interrompida com uma má noticia, no qual ele seria transferido por motivos políticos, o professor fica revoltado com atitude dos seus colegas de trabalho em submeterem. Após vinte anos a escola que antes lecionava vira um verdadeiro caos, com alunos agressivos, que picham as paredes, usam drogas, escutam musicas altas no corredor e não estão interessadas em estudar, suas notas estão bem abaixa da média, é isso coloca a escola em um mal estado, pois se não conseguir mudar a média a escola Eastside permanecerá ao governo do estado, então Clark é convidado a administrar aquela escola julgado a ser o único capacitado.
Sua atuação na gestão é bem peculiar, pois é um verdadeiro tradicionalista autoritário quanto em relação a funcionários e alunos todos são pisados, corregidos e humilhados diante de todos, apesar de ser uma atitude bem drástica funciona. No primeiro dia ele expulsa trezentos alunos que são considerados marginais e de má fluência para os outros dois mil e pouco docentes, que ele tem a intensão de salva-los. O diretor não teve medo de fazer mudanças ele demitiu funcionários, mudou-os de função,

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