Relatório de aprendizado
323 palavras
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PREFEITURA MUNICIPAL DE...SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
E.M.E.B
PERCURSO DE APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES FASE/ANO: FASE II TURMA:
SALA 4
NOME: IDADE:
5 ANOS A aluna é bem calma, e estabelece uma ótima relação com todos da sala, sempre faz as atividades propostas com muito capricho e atenção, tendo sempre autonomia ao executá-la. Conhece e geralmente cumpre as regras e os combinados da sala. Mostra-se bem a vontade no parque, brinquedoteca e quintal, demonstra interesse por música, dança, brincadeiras dirigidas, brinquedos diversos e massa de modelar
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA- Reconhece as letras do alfabeto, as diferencia dos numerais. Escreve o nome sem apoio visual e nome completo com apoio visual. Com relação à escrita utiliza signos convencionais para escrita, esta no nível silábico sem valor, ou seja, cada letra corresponde a uma sílaba falada, mas o que se escreve ainda não tem correspondência com o som daquela sílaba.
MATEMÁTICA- Classifica, compara e ordena objetos, relaciona numeral a quantidade até 29, identifica as formas geométricas. Resolve situações problemas utilizando diferentes estratégias por meio de registros convencionais e não convencionais.
NATUREZA E SOCIEDADE- Ampliou o conhecimento sobre insetos, Demonstrou interesse por dança, música, ouvir histórias.
CORPO E MOVIMENTO- Faz representação da figura humana, participa de jogos e brincadeiras utilizando diferentes materiais e habilidades motoras sem dificuldades.
ARTES- Em relação ao desenho está na fase pré- esquemática, ou seja, desenhando vários objetos ou o que imagina deles voltado para resultados concretos, tendo maior poder de concentração, conhece e utiliza de diferentes materiais, consegue expressar-se através das atividades artísticas.
O professor deverá registrar o perfil inicial do estudante, as aprendizagens alcançadas e dificuldades ao longo de cada período. Esta folha deverá ser assinada e carimbada pelo professor, coordenador e responsável pelo