curriculo

E E E F M BELMIRO TEIXEIRA PIMENTA

Relatório descritivo do aluno

Leonardo hagra deficiente visual cegueira total sem residuo visual relatou que ficou cego O aluno tem um relacionamento amigavel, é alegre extrovertido ,em casa apresenta independencia nas atividades de vida diária. devido a mal controle do diabete.
E casado tem dois filhos relatou que perdeu a visão apos o nascimento do seu filho, que hoje tem 13 anos de idade.
O aluno recebe atendimento especializado regularmente as 3ª e 6ª feiras nesta escola.
O aluno frequentou as aulas regularmente mas nos ultimos meses tem faltado muito.
Esta desenvolvendo gradualmente o aprendizado da leitura e da escrita em braille,através do brailito e da maquina de datilografia braille.O aluno conhece as vogais e as letras do seu nome.
Estamos trabalhando palavras e frases em braille usando a 1ª serie.
O aluno poderia ter um desenvolvimento melhor se naõ fosse tão faltoso.

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Professora de Educaçao Especial Deficiencia Visual
E E E F M BELMIRO TEIXEIRA PIMENTA

Relatório descritivo do aluno

Leonardo hagra deficiente visual cegueira total sem residuo visual relatou que ficou cego O aluno tem um relacionamento amigavel, é alegre extrovertido ,em casa apresenta independencia nas atividades de vida diária. devido a mal controle do diabete.
E casado tem dois filhos relatou que perdeu a visão apos o nascimento do seu filho, que hoje tem 13 anos de idade.
O aluno recebe atendimento especializado regularmente as 3ª e 6ª feiras nesta escola.
O aluno frequentou as aulas regularmente mas nos ultimos meses tem faltado muito.
Esta desenvolvendo gradualmente o aprendizado da leitura e da escrita em braille,através do brailito e da maquina de datilografia braille.O aluno conhece as vogais e as letras do seu nome.
Estamos trabalhando palavras e frases em braille usando a 1ª serie.
O aluno poderia ter um desenvolvimento melhor se naõ fosse tão