Relatorio

Relatório
Iniciei o estágio de observação com muita ansiedade e ao mesmo tempo curiosa, sentindo a realidade da sala de aula como professora e não como aluna, chegando à instituição fui bem recebida pelos profissionais no turno matutino, fui apresentada a professora que foi super educada me recebendo muito bem, os alunos eram crianças inquietas observei que a professora era uma profissional exemplar aprendi muito com ela. Explicou-me com clareza pontos positivos e pontos negativos da sua sala de aula, me informando os alunos mais levados e os que eram mais comportados, eu ia para o estágio com uma alegria, uma sensação agradável, o motivo era claro enturmei com facilidade com os alunos e na hora do recreio ia para o jardim da escola e quando os alunos lanchavam iam para perto de mim e começaram a conversar comigo era muito gratificante, os banheiros eram lavado todos os dias e eram separados feminino e masculinos. Todos os dias ajudava a professora ensinando as atividades para os alunos que tinham mais dificuldades, passou vários dias então o estágio de observação acabou, levei algumas lembrancinhas no ultimo dia da observação e graças a Deus ocorreu tudo bem, logo depois fui fazer o estágio de regência, era com certeza outra experiência, o novo sempre deixa ansiedade, fiz parte de um projeto chamado Força Tarefa, era na verdade um reforço de alfabetização, vi que a dificuldade era muito grande na sala de aula, pois os alunos estavam com dificuldades até mesmo em escrever o nome, não eram todos, mas na verdade a maioria.
Os profissionais se esforçavam o máximo, mas não alcançaram o objetivo esperado, havia alunos que não empenhavam o suficiente para aprender, assim mesmo os professores insistiam na tentativa de ajudá-los. Ter participado desse projeto foi muito importante para mim conhecendo a realidade de perto, de alunos que não aprendem com facilidade, porque quando estiver exercendo a profissão de professora ficarei mais atenta as dificuldades dos meus