Relatorio

Identificação

Estagiário:Ticianne Guerreiro de Paula
Curso: Formação Pedagógica Período/Módulo: 1º. Semest.- Est. Superv. 1
Escola estagiada: Colégio Estadual Castro Alves
Disciplina/Tema da aula: Introdução à Assistência em Enfermagem/Necessidades Humanas Básicas
Série/Período: 1ª. /1º.Sem. Turma: A Turno: Noturno
Professor titular: Lohara de Oliveira Data:de 13 de junho a 06 de julho
Assinatura do professor titular: _______________________________________________

Plano de Aula

A enfermagem como profissão, é a única na medida, em que se dedica humanista, ás reações dos pacientes e de suas famílias, frente aos problemas reais e potenciais. Adriana Costa

Tema

O curso de enfermagem se destaca de muitas outras formações profissionais por priorizar o cuidado com o ser humano em diversos aspectos. Neste Plano de Aula enfatizamos os cuidados desde as questões que envolvem as ações físicas do profissional para com o paciente como banho, alimentação, entre outros, passando por cuidados psicológicos ligados ao bem-estar afetivo do paciente.
Como sabemos, os cursos profissionalizantes objetivam conciliar teoria e prática em nível médio para qualificar jovens e adultos para o mundo do trabalho. Nosso tema trata dos primeiros passos nesta relação enfermeiro/paciente, momento em que os educandos podem iniciar um processo de identificação para com o curso e sua prática cotidiana.

Objetivos

Objetivo Geral
Estudar aspectos ligados às Necessidades Humanas Básicas.

Objetivos específicos

- Ler textos diversos (filmes, contos, músicas etc) sobre a questão dos cuidados para com o paciente;
- debater questões sobre o limite afetivo na relação enfermeiro/paciente;
- estabelecer relação entre teoia e prática através de atividade teatral em sala de aula.

Aspectos metodológicos

A abordagem metodológica deste plano parte da pedagogia histórico-crítica e concretiza-se pela didática sugerida por João Luis Gasparin (2002). Sendo assim, temos