relatorio de fisica 1 C pia
OBJETIVOS 2
INTRODUÇÃO 2
PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL 3
Primeira parte: 3
a) posicionou-se o ponto 0 de uma régua entre os dedos do colega e soltou-a. Anotou-se as distâncias ocorridas até segurá-la. 3
b) Utilizando a equação III, determinou-se o tempo de reação: 3
c) Quantos metros anda um automóvel que desloca com a velocidade de 90 km/h desde que o motorista vê o perigo até o início da frenagem. 3
d) Comente o valor: 4
Segunda parte: 4
a) Solte 2 blocos de madeira, de massas diferentes, de uma altura H. Anote os tempos da queda: 4
b) Comente os valores de tempo obtidos 4
c) Utilizando a equação III, calcule a altura. 4
d) Calcule o desvio 4
e) Comente este valor 4
Terceira parte: 4
a) Determine a EPG contida no bloco 2 antes de ser solto. 5
b) Um corpo de 40 Kg de massa tem uma EPG= 800J. Determine a altura que ele se encontra do solo. 5
c) Um bloco de 20 Kg de massa encontra-se a 6m acima do solo. Determine a EPG. 5
CONCLUSÃO 5
REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 6
OBJETIVOS
Reconhecer o tempo de reação de seres humanos, baseado na média dos tempos obtidos em experimento.
Perceber e analisar as propriedades dos corpos em queda livre, bem como a diferença de energias contidas nos mesmos.
Calcular e modular a energia potencial gravitacional dos corpos.
INTRODUÇÃO
Lançamento de uma bola.
O estudo de queda livre vem desde 300 a.C. com o filósofo grego Aristóteles. Esse afirmava que se duas pedras, uma mais pesada do que a outra, fossem abandonadas da mesma altura, a mais pesada atingiria o solo mais rapidamente. A afirmação de Aristóteles foi aceita como verdadeira durante vários séculos. Somente por volta do século XVII que um físico italiano chamado Galileu Galilei contestou essa afirmação.
Considerado o pai da experimentação, Galileu acreditava que só se podia fazer afirmações referentes aos comportamentos da natureza mediante a realização de experimentos. Ao realizar um experimento bem simples Galileu percebeu que a afirmação de Aristóteles não se