relatorio de experiencia de fisica
ASSOCIADO A PROBLEMA DE VESTIBULA
República Federativa do Brasil
Governo do Estado do
Secretaria de Estado de Educação (SEDUC)
Escola:
Diretora:
Disciplina: Física
Professor:
Turma:
Aluno:
Conceito: defesa: ___________+relatório: ____________=_____________
Belém –pá
2014
01
01-NOME DO EXPERIMENTO FÍSICO:
MODELO PARA
SISTEMA SOLAR
02-finalidade do experimento (o que se pretende demonstra, prova etc.):
Explicitar características do movimento circular,
Analisar as inter-relações das grandezas características do movimento circular uniforme,
Empregar um modelo na interpretação física do sistema solar
03-fundamentação teórica (ou resumo da teoria física associada a experiência):
Toda ação provoca uma reação de igual intensidade, mesma direção e em sentido oposto. Quando um corpo (A) exerce uma força sobre um corpo (B), simultaneamente o corpo B exerce uma força sobre o corpo A de intensidade e direção igual mas em sentido oposto. A força que A exerce em B e a correspondente força que (B) exerce em (A) constituem o par ação-reação dessa interação de contato (colisão). Essas forças possuem mesma intensidade, mesma direção e sentidos opostos. Ou seja:
Ao aplicarmos a terceira lei de Newton, não podemos esquecer que as forças de ação e reação: estão associadas a uma única interação, ou seja, correspondem às forças trocadas entre apenas dois corpos; têm sempre a mesma natureza (ambas de contato ou ambas de campo), logo, possuem o mesmo nome (o nome da interação); atuam sempre em corpos diferentes, logo, não se anulam. 04-elemento da experimentação(ou objeto materiais de que se fez uso):
. Tubo de 1/4” com 40 cm Cordão com ± 1 m
05-considerações finais (ou observações extraídas da pratica laboratorial feita com uso de objetos físicos instrucionais)
Para a esfera manter o peso suspenso é necessário que ela faça força radialmente para fora em todos os