relatorio de estagio

UNIVERSIDADE DE UBERABA
NÚCLEO DE APOIO PRESENCIAL SANTARÉM – PARÁ
CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGÓGIA

1077660 – JOSÉ MARIA FERREIRA SANTOS

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ETAPA IV

SANTARÉM – PA
2014
1077660 – JOSÉ MARIA FERREIRA SANTOS

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ETAPA IV

Trabalho apresentado á disciplina de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia sob a orientação da Professora tutora Monica de Paula Rodrigues Quaresma, para obtenção de conceito na disciplina.

SANTARÉM – PA
2014
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

1-A ESCOLA E SUA HISTÓRIA

2- A ESCOLA E SUA CULTURA

3- FUNDAMENTOS E PRÁTICA DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO

3.1 – FUNDAMENTOS ÉTICOS

3.2 – FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS

3.3 – PROPOSTA CURRICULAR

3.4 – EDUCAÇÃO INFANTIL

4- REFERÊNCIA

INTRODUÇÃO

A educação no nosso país é muito importante, para a população, pois é por meio dela que formamos pessoas capazes e competentes para construir um futuro melhor.
Eu acredito que a educação é o método fundamental do progresso social e da reforma [..].
Através da educação a sociedade formula o seu próprio proposito, podendo organizar seus próprios meios e recursos...dirigindo-os no sentido em que ela pretende mover-se, através da ação educativa o meio social exerce influências sobre os indivíduos e estes, ao assimilarem e recriarem essas influencias, tornam-se capazes de estabelecer uma relação ativa e transformadora em relação ao meio social.
No nosso país existem vários legislações que regem a educação, como por exemplo: a inclusão social que é um programa para combater a desigualdade social e incluir todos numa sociedade justa e democrática. A Lei 9394/96 da LBD (Lei de Diretrizes e base da Educação Nacional) é a principal lei que regulamenta a educação do nosso país. Essa garante a todos