Relatorio de Estagio Inclusao Social
Inclusão Social
Ana Lúcia da Silva Pereira
RU 841007
CURSO: PEDAGOGIA
Sumário
1. Introdução.......................................................................................................2
2. Desenvolvimento............................................................................................3
2.1. Identificação da escola estagiada............................................................4
2.2. Concepção pedagógica da escola...........................................................4
2.3. Caracterização do espaço observado......................................................5
2.4. Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada..........5
2.5. Descrição das atividades do pedagogo...................................................6
2.6. Descrição das dimensões do trabalho pedagógico do professor e da turma........................................................................................................6 3. Considerações finais......................................................................................7
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1. Introdução
O presente relatório de estágio está relacionado às ações que envolvem a docência com alunos que apresentam necessidades educativas especiais no contexto do ensino regular.O mesmo foi realizado na escola (Centro Cristão de
Desenvolvimento Infantil),nos dias 16,17,18,19,22 de abril de 2013 pela aluna,Ana Lúcia da Silva Pereira.
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2. Desenvolvimento
Meu objetivo é reconhecer e analizar a prática da inclusão social no ensino regular,pois o ensino inclusivo respeita as diferenças e diferenças,reconhece que todos são diferentes e que as escolas e os velhos paradigmas de educação precisam ser transformados para atender as necessidades individuais de todos os educandos,tenham eles ou não algum tipo de necessidade especial.
Se não nos preocuparmos com essa nova visão educacional,não conseguiremos romper com esse preconceito e fazer a reviravolta