Relatorio 1

Faculdade internacional de Curitiba
Camila Fernanda Riedel Camilo RU:166530
Terezinha ru:661778

Relatório de estagio – educação de jovens e adultos

PALMITO – SC
2011
Palmitos-sc2011Faculdade internacional de Curitiba
Camila Fernanda Riedel Camilo-ru: 166530
Terezinha bordignon-RU: 661778

Relatório de estágio – educação de jovens e adultos trabalho apresentado à disciplina de
Estágio – Educação de Jovens e Adultos,
No curso de pedagogia a distancia da
Faculdade Internacional de Curitiba –
FACINTER.

Tutor Local: Aline Vian
Pólo de Apoio Presencial: Pólo de Palmitos

Palmitos-sc
2011
SUMÁRIO
1 NTRODUÇÃO.............................................................................04
2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA.....................06
2.1 LOCALIZAÇÕES DA ESCOLA..................................................06
2.2 HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO.........................................06
2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO......................................................06
3 CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA INSTITUIÇÃO.......................07
4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.........................................................................................09
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................16
REFERÊNCIAS...............................................................................17

1 INTRODUÇÃO
Sabemos que a educação de jovens e adultos vem desde o Brasil colônia, quando se referiam à educação não-infantil estavam falando da população adulta, que precisava ser catequizada para as causa de santa fé. Já a constituição de 1824 dava aos cidadãos o direito a instrução primaria gratuita, mas nessa época era considerado cidadão apenas as pessoas livres ou vindas da elite e que estariam em nível no qual um dia poderia vir a exercer alguma função ligada ao império.
A partir de 1930, a educação de adultos passou por transformações, dentre elas a